Vigilancia Alimentaria y Nutricional en la Atención Primaria de Salud: un proyecto de investigación e intervención en el norte de Minas Gerais
Palabras clave:
Vigilancia Alimentaria y Nutricional, Atención Primaria de Salud, Educación continua, Proceso de trabajoResumen
Este estudio de intervención con enfoque mixto analizó los desafíos para implementar la Vigilancia Alimentaria y Nutricional en 15 municipios socialmente vulnerables del norte de Minas Gerais, Brasil. Se examinaron datos secundarios del Sistema de Vigilancia Alimentaria y Nutricional y entrevistas con 60 profesionales de Atención Primaria de Salud, sometidas a análisis temático. Los hallazgos orientaron una intervención educativa con curso en línea, tutorías y talleres presenciales. Las evaluaciones nutricionales se concentraron en niños menores de 5 años, con escasa inclusión de adolescentes, adultos y personas mayores. Tres factores explicaron este patrón: ausencia de
protocolos y rutas asistenciales, reflejo de una débil institucionalización de las directrices técnicas y dependencia de prácticas individuales; protagonismo de los agentes comunitarios de salud, que ampliaron el alcance de la vigilancia, pero enfrentaron deficiencias en la recopilación
y el uso de datos; y fragmentación del trabajo multidisciplinario, caracterizada por consultas clínicas individuales y limitada coordinación interprofesional. Las barreras estructurales intensificaron estas dificultades, especialmente en contextos más vulnerables. Se concluye
que obstáculos estructurales, organizativos y formativos limitan la eficacia de la vigilancia, mientras que la educación permanente puede mejorar las prácticas, fortalecer el uso de la información y contribuir al enfrentamiento de las inequidades en salud.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Saúde em Debate

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Declaración de datos
-
Los datos de investigación están disponibles a petición, condición justificada en el manuscrito